Examinar índice de títulos


 
Número Título
 
Núm. 21 (2016): AÑO XV • ENERO - JUNIO Paradigma de la educación virtual y los nuevos escenarios de aprendizaje Resumen   PDF
Gloria C. Herrera Sánchez
 
Núm. 1 y 2 (2008): Año VII • ENERO - DICIEMBRE Perfil de competencias del docente como tutor en línea para la educación a distancia Resumen   PDF
Marcos Urdaneta
 
Núm. 1 y 2 (2010): Año IX • ENERO - DICIEMBRE Perfil profesional en las carreras de derecho y su relación con la demanda social: casos de instituciones de educación superior privadas, de la provincia de Santiago, República Dominicana Resumen   PDF
Daisy Taveras Paulino
 
Núm. 1 y 2 (2010): Año IX • ENERO - DICIEMBRE Pertinencia del currículo de la carrera de Educación Básica de la Universidad Abierta para Adultos (UAPA) y su relación con el perfil docente que demanda la Educación Básica de República Dominicana Resumen   PDF
Miriam Altagracia Mena Rivas
 
Núm. 1 y 2 (2009): Año VIII • ENERO - DICIEMBRE Pertinencia del perfil académico de los egresados de programas de formación continua y el profesional requerido en el área alimentarias de Santiago, en el período 2005 - 2008 Resumen   PDF
Juan Cruz Elena
 
Núm. 1 y 2 (2011): Año X • ENERO - DICIEMBRE Proceso de virtualización en la Universidad Abierta para Adultos, UAPA Resumen   PDF
Reyna Hiraldo Trejo
 
Núm. 20 (2015): AÑO XIV • ENERO - DICIEMBRE Refexiones sobre la enseñanza de la Metodología de la Investigación Educacional en la Universidad de las Ciencias Informáticas Resumen   PDF
Alcides Cabrera Campos, Úrsula Puentes Puentes
 
Núm. 1 (2005): Año IV. Enero-Junio Rol de las nuenas tecnologías de la información y la comunicación en los procesos docentes en la República Dominicana Detalles   PDF
Reyna Hiraldo Trejo
 
Núm. 25 (2018): Año XVII. Enero-Julio Scholarship of Teaching and Learning (SoTL) como estrategia en la Universidad Abierta para Adultos (UAPA) y en la Universidad Estatal a Distancia (UNED)/ The Scholarship of Teaching and Learning (SoTL) as a Strategy in Universidad Abierta para Adultos (UAPA) and Universidad Estatal a Distancia (UNED Resumen   PDF
Maynor Enrique Barrientos, Robert Aucoin
 
Núm. 22 (2016): AÑO XV • JULIO - DICIEMBRE Sistematización de experiencias educativo-sociales: conceptualización y relación con la investigación educativa Resumen   PDF
Jesús Ugalde Víquez
 
Núm. 1 y 2 (2008): Año VII • ENERO - DICIEMBRE Un espacio transnacional de educación a través del e-learning y de la movilidad de estudiantes Resumen   PDF
María del Pilar Vidal Puga
 
Núm. 21 (2016): AÑO XV • ENERO - JUNIO Un sistema de tutorías para la modalidad Blended Learning Resumen   PDF
Carlos Fernando Latorre Barragán
 
Núm. 21 (2016): AÑO XV • ENERO - JUNIO Una experiencia de virtualización utilizando la herramienta Exelearning. Caso de la asignatura Publicidad II Resumen   PDF
Alfredo Fernández Dotel
 
Núm. 19 (2014): AÑO XIII • ENERO - DICIEMBRE Uso de las redes sociales como medio de comunicación efectiva entre los participantes de la Universidad Abierta para Adultos ,UAPA Detalles   PDF
Leydi Masiel Ramírez Almonte
 
Núm. 24 (2017): Año XVI. Julio-Diciembre Uso de las TIC como una estrategia de inclusión social y académica en la UAPA/ Use of ICT as a strategy for social and academic inclusion in the UAPA Resumen   PDF
Reyna Hiraldo Trejo
 
Núm. 22 (2016): AÑO XV • JULIO - DICIEMBRE Uso del cuento como estrategia didáctica en el desarrollo del proceso enseñanza-aprendizaje Resumen   PDF
Jessy María Rodríguez, Mariolisa Piña Duluc
 
Núm. 1 y 2 (2010): Año IX • ENERO - DICIEMBRE Uso educativo de Internet en las instituciones de educación superior de la provincia de Santiago de los Caballeros, año 2009 Resumen   PDF
Reyna Hiraldo Trejo
 
Núm. 1 y 2 (2006): Año V • ENERO - DICIEMBRE XII Encuentro Iberoamericano de Educación Superior a Distancia de la AIESAD Detalles   PDF
Cecilia Tejada de Reyna, Fernando Hernández, Yanet Jiminián
 
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