[1]
Bonilla Martínez, P. y De Barros Camargo, C. 2026. Nivel de implementación de políticas de inclusión educativa por parte de la gerencia educativa y docente. Educación Superior. 41 (ago. 2026), 67–85. DOI:https://doi.org/10.56918/es.2026.i41.pp67-85.