PERALTA JÁQUEZ, S. A.; MARTÍNEZ RIVAS, S. Incidencia de la Lectura y Escritura en el Rendimiento Escolar. Caso: Centro Educativo Señorita Graciela Reyes Tineo, Provincia Valverde. Educación Superior, [S. l.], n. 26, p. 31–46, 2019. DOI: 10.56918/es.2018.i26.pp31-46. Disponível em: https://revistavipi.uapa.edu.do/index.php/edusup/article/view/178. Acesso em: 4 may. 2024.