LANZA CASTILLO, V. Prácticas de laboratorio de Botánica II desde un entorno virtual como herramienta de aprendizaje significativo : Botany II laboratory practices from a virtual environment as a meaningful learning tool. . Educación Superior, [S. l.], n. 34, p. 79–93, 2022. DOI: 10.56918/es.2022.i34.pp79-93. Disponível em: https://revistavipi.uapa.edu.do/index.php/edusup/article/view/291. Acesso em: 19 abr. 2024.