ADOUMIEH COCONAS, N. El Journal Club como espacio innovador para la alfabetización académica: The Journal Club as an innovative space for academic literacy. Educación Superior, [S. l.], n. 34, p. 159–174, 2022. DOI: 10.56918/es.2022.i34.pp159-174 . Disponível em: https://revistavipi.uapa.edu.do/index.php/edusup/article/view/293. Acesso em: 25 may. 2024.