Meneses Hernández, Jorge, y Maynor Barrientos Amador. 2018. «Análisis De Cursos Virtuales En La Universidad Estatal a Distancia De Costa Rica Desde La Perspectiva Del Modelo De Comunidades De Investigación (Communities of Inquiry): Analysis of Online Courses at Costa Rica’s University of Distance Education from the Perspective of the Model of Communities of Enquiry». Educación Superior, n.º 24 (mayo):11-29. https://doi.org/10.56918/es.2017.i24.pp11-29.