Valdés Campos, Juan Evelio. «Empatía Docente Y Su Incidencia En El Rendimiento académico De Los Estudiantes Del Nivel Secundario: Teacher Empathy and Its Impact on the Academic Performance of Secondary School Students». Educación Superior, no. 29 (agosto 25, 2020): 139–200. Accedido noviembre 21, 2024. https://revistavipi.uapa.edu.do/index.php/edusup/article/view/205.