No. 41 (2026): Año XXVIII. Enero-Junio

View No. 41 (2026): Año XXVIII. Enero-Junio

DOI: https://doi.org/10.56918/es.2026.i41

Published: 2026-08-12

Full Issue

pdf (Español (España))

Editorial

Era 5.0: humanismo, transformación digital y futuro de la educación superior

Onelia Carballo

7-8
- pdf (Español (España))

Artículo de investigación

Relación entre la formación en gestión intercultural y el desempeño académico percibido en estudiantes universitarios

Chess Emmanuel Briceño Núñez

11-32
- pdf (Español (España))
Resultados de las pruebas nacionales en República Dominicana: diferencias entre el sector público y privado

Ángel Luis Durán

33-46
- pdf (Español (España))
Sistema de Gestión de Recursos Educativos Digitales (SGRED): Una Herramienta Innovadora para la Administración de Contenidos Académicos en Educación Superior Virtual

Angela del Carmen Díaz Jáquez

47-66
- pdf (Español (España))
Nivel de implementación de políticas de inclusión educativa por parte de la gerencia educativa y docente

Pedro Bonilla Martínez, Claudia De Barros Camargo

67-85
- pdf (Español (España))
Modelo formativo centrado en estrategias heurísticas para la consolidación de las competencias investigativas

Belkis Jamileth Duarte Nares, Jenny Mago Quezada, Reinaldo Romero, Cesalina Polanco De Rivas, William Ortíz

87-102
- pdf (Español (España))
Integración de las TIC para fortalecer la evaluación de los aprendizajes en estudiantes de secundaria

Rich Jairo González Salazar, José Abel García Álvarez, Yanet Yovanny Jiminián Mata

103-121
- pdf (Español (España))