No. 41 (2026): Año XXVIII. Enero-Junio

DOI: https://doi.org/10.56918/es.2026.i41

Published: 2026-08-12

Full Issue

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Editorial

Era 5.0: humanismo, transformación digital y futuro de la educación superior

Onelia Carballo

7-8
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Artículo de investigación

Relación entre la formación en gestión intercultural y el desempeño académico percibido en estudiantes universitarios

Chess Emmanuel Briceño Núñez

11-32
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Resultados de las pruebas nacionales en República Dominicana: diferencias entre el sector público y privado

Ángel Luis Durán

33-46
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Sistema de Gestión de Recursos Educativos Digitales (SGRED): Una Herramienta Innovadora para la Administración de Contenidos Académicos en Educación Superior Virtual

Angela del Carmen Díaz Jáquez

47-66
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Nivel de implementación de políticas de inclusión educativa por parte de la gerencia educativa y docente

Pedro Bonilla Martínez, Claudia De Barros Camargo

67-85
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Modelo formativo centrado en estrategias heurísticas para la consolidación de las competencias investigativas

Belkis Jamileth Duarte Nares, Jenny Mago Quezada, Reinaldo Romero, Cesalina Polanco De Rivas, William Ortíz

87-102
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Integración de las TIC para fortalecer la evaluación de los aprendizajes en estudiantes de secundaria

Rich Jairo González Salazar, José Abel García Álvarez, Yanet Yovanny Jiminián Mata

103-121
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