N. 27 (2019): Año XVII. Enero-Junio

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DOI: https://doi.org/10.56918/es.2019.i27

Pubblicato: 2019-08-14

Editorial

Editorial

Edgar Rojas Acosta

5-9
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Diseño y validación de un instrumento para el análisis de trayectorias académicas en el primer año universitario/ Design and validation of an instrument for the analysis of academic trajectory in the first year of the university

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