Índices
, UAPA, Dominican Republic
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Educación Superior Núm. 2 (2002): AÑO II • JULIO - DICIEMBRE - Editorial
Editorial
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Educación Superior Núm. 2 (2005): Año IV • Nº 2 • JULIO - DICIEMBRE - Editorial
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Educación Superior Núm. 2 (2005): Año IV • Nº 2 • JULIO - DICIEMBRE - Artículos originales
El uso de Internet como una herramienta didáctica
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Educación Superior Núm. 2 (2005): Año IV • Nº 2 • JULIO - DICIEMBRE - Artículos originales
Educación a Distancia Modalidad Educativa que posibilita eficazmente la Educación continua
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Educación Superior Núm. 2 (2005): Año IV • Nº 2 • JULIO - DICIEMBRE - Artículos originales
Estimulación del Habla en Presencia de Trastornos del Lenguaje
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Educación Superior Núm. 1 (2006): Año V • ENERO - DICIEMBRE - Editorial
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Educación Superior Núm. 1 (2006): Año V • ENERO - DICIEMBRE - Artículos originales
Estudio sobre los egresados de la UAPA
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Educación Superior Núm. 1 (2006): Año V • ENERO - DICIEMBRE - Artículos originales
La biblioteca de la Universidad Abierta Para Adultos en el contexto de la autoevaluación institucional
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Educación Superior Núm. 1 (2006): Año V • ENERO - DICIEMBRE - Artículos originales
XII Encuentro Iberoamericano de Educación Superior a Distancia de la AIESAD
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Educación Superior Núm. 1 (2007): Año VI • ENERO - DICIEMBRE - Editorial
Educación Superior: Una experiencia positiva
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Educación Superior Núm. 1 (2007): Año VI • ENERO - DICIEMBRE - Artículos originales
Formación y Desempeño de los Investigadores: Una Dimensión de la Gestión Académica de la Investigación de las Instituciones de Educación Superior (IES)
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Educación Superior Núm. 1 (2007): Año VI • ENERO - DICIEMBRE - Artículos originales
La evaluación psicopedagógica para la intervención oportuna en la deficiencia escolar
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Educación Superior Núm. 1 (2007): Año VI • ENERO - DICIEMBRE - Artículos originales
Los procesos de auto evaluación como garantía de la calidad de la Educación Superior a distancia. Una experiencia de la Universidad Abierta Para Adultos, UAPA
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Educación Superior Núm. 1 (2007): Año VI • ENERO - DICIEMBRE - Artículos originales
Efectividad en la aplicación de las estrategias constructivistas para el logro de aprendizajes significativos en el octavo grado del Nivel Básico de Educación en la República Dominicana
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Educación Superior Núm. 1 (2007): Año VI • ENERO - DICIEMBRE - Artículos originales
Educación y Género
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Educación Superior Núm. 1 (2008): Año VII • ENERO - DICIEMBRE - Editorial
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Educación Superior Núm. 1 (2008): Año VII • ENERO - DICIEMBRE - Artículos originales
Los programas televisivos con contenidos violentos: su incidencia en las conductas de niños y niñas
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Educación Superior Núm. 1 (2009): Año VIII • ENERO - DICIEMBRE - Artículos originales
La investigación en las instituciones de educación superior (IES) privadas de la Región del Cibao, República Dominicana, en el 2008
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Educación Superior Núm. 1 (2009): Año VIII • ENERO - DICIEMBRE - Artículos originales
La educación a distancia en la República Dominicana: situación actual y desafíos futuros
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Educación Superior Núm. 1 (2009): Año VIII • ENERO - DICIEMBRE - Artículos originales
Influencia de los valores postmodernos en la formación ciudadana de los alumnos del nivel medio en la educación dominicana
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Educación Superior Núm. 1 (2009): Año VIII • ENERO - DICIEMBRE - Artículos originales
El Constructivismo desde su aplicación en el Nivel Básico de la Educación Dominicana: Un estudio a partir de las actitudes del profesorado
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Educación Superior Núm. 1 (2009): Año VIII • ENERO - DICIEMBRE - Artículos originales
Los programas televisivos de dibujos animados que presentan contenidos violentos y la conducta de la población estudiantil de 5to. Grado del segundo ciclo del nivel básico de la zona sur de Santiago, República Dominicana
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Educación Superior Núm. 1 (2010): Año IX • ENERO - DICIEMBRE - Editorial
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Educación Superior Núm. 1 (2010): Año IX • ENERO - DICIEMBRE - Artículos originales
Uso educativo de Internet en las instituciones de educación superior de la provincia de Santiago de los Caballeros, año 2009
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Educación Superior Núm. 1 (2010): Año IX • ENERO - DICIEMBRE - Artículos originales
Deserción de la Universidad Abierta Para Adultos (UAPA), durante el período 2001-2006
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Educación Superior Núm. 1 (2010): Año IX • ENERO - DICIEMBRE - Artículos originales
Pertinencia del currículo de la carrera de Educación Básica de la Universidad Abierta para Adultos (UAPA) y su relación con el perfil docente que demanda la Educación Básica de República Dominicana
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Educación Superior Núm. 1 (2010): Año IX • ENERO - DICIEMBRE - Artículos originales
El Proceso Educativo del Área de Ciencias Sociales en el Primer Curso del Primer Ciclo del Nivel Medio en los Liceos del Distrito Educativo 08-06 de la Regional 08 de Santiago y un Estudio de Caso en un Liceo de la Ciudad
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Educación Superior Núm. 1 (2010): Año IX • ENERO - DICIEMBRE - Artículos originales
Las relaciones de poder entre docente – alumnos/as en el aula de una escuela urbana de 5to. Grado del distrito educativo 08-03 Santiago
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Educación Superior Núm. 1 (2010): Año IX • ENERO - DICIEMBRE - Artículos originales
La educación lingüística de los estudiantes dominicanos del segundo ciclo del nivel básico. Del vocabulario cacográfico a las reglas de mayor rentabilidad ortográfica
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Educación Superior Núm. 1 (2010): Año IX • ENERO - DICIEMBRE - Artículos originales
Perfil profesional en las carreras de derecho y su relación con la demanda social: casos de instituciones de educación superior privadas, de la provincia de Santiago, República Dominicana
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Educación Superior Núm. 1 (2011): Año X • ENERO - DICIEMBRE - Editorial
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Educación Superior Núm. 1 (2011): Año X • ENERO - DICIEMBRE - Artículos originales
La Educación a Distancia de cuarta generación en los países en desarrollo: ¿Inclusión y calidad?
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Educación Superior Núm. 1 (2011): Año X • ENERO - DICIEMBRE - Artículos originales
Proceso de virtualización en la Universidad Abierta para Adultos, UAPA
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Educación Superior Núm. 1 (2011): Año X • ENERO - DICIEMBRE - Artículos originales
La fenomenología, estrategia de investigación para la aplicación del constructivismo: Un estudio a partir de las actitudes del profesorado
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Educación Superior Núm. 1 (2011): Año X • ENERO - DICIEMBRE - Artículos originales
Gestión del conocimiento y la planificación estratégica
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Educación Superior Núm. 1 (2011): Año X • ENERO - DICIEMBRE - Artículos originales
Estudio sobre el uso de las computadoras e Internet por los facilitadores de la Universidad Abierta para Adultos, UAPA
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Educación Superior Núm. 18 (2013): AÑO XII • ENERO - DICIEMBRE - Editorial
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Educación Superior Núm. 18 (2013): AÑO XII • ENERO - DICIEMBRE - Artículos originales
Estudio sobre la calidad del servicio educativo en la Escuela de Postgrado de la Universidad Abierta para Adultos(UAPA)
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Educación Superior Núm. 18 (2013): AÑO XII • ENERO - DICIEMBRE - Artículos originales
La evaluación de los servicios como estrategia para mejorar la calidad en la Educación a Distancia
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Educación Superior Núm. 19 (2014): AÑO XIII • ENERO - DICIEMBRE - Editorial
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Educación Superior Núm. 19 (2014): AÑO XIII • ENERO - DICIEMBRE - Artículos originales
Uso de las redes sociales como medio de comunicación efectiva entre los participantes de la Universidad Abierta para Adultos ,UAPA
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Educación Superior Núm. 19 (2014): AÑO XIII • ENERO - DICIEMBRE - Artículos originales
Motivaciones psicosociales del uso de las redes sociales en los adolescentes de 14-16 años del Instituto Nuestra Señora del Carmen
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Educación Superior Núm. 20 (2015): AÑO XIV • ENERO - DICIEMBRE - Editorial
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Educación Superior Núm. 20 (2015): AÑO XIV • ENERO - DICIEMBRE - Artículos originales
El uso del blog como herramienta innovadora en el proceso de aprendizaje. Caso: Universidad Abierta Para Adultos (UAPA)
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Educación Superior Núm. 20 (2015): AÑO XIV • ENERO - DICIEMBRE - Artículos originales
Experiencia docente: uso eficiente de las herramientas de MOODLE y de otras de acceso libre, para la calidad del proceso educativo.Caso: Asignaturas del Departamento de Ciclo Básico de UAPA
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Educación Superior Núm. 21 (2016): AÑO XV • ENERO - JUNIO - Editorial
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Educación Superior Núm. 22 (2016): AÑO XV • JULIO - DICIEMBRE - Editorial
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Educación Superior Núm. 22 (2016): AÑO XV • JULIO - DICIEMBRE - Artículos originales
Acechos a la enseñanza de la ortografía en la educación dominicana
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Educación Superior Núm. 22 (2016): AÑO XV • JULIO - DICIEMBRE - Artículos originales
Incidencia del uso de métodos y técnicas de estudio en el aprendizaje de los participantes del segundo cuatrimestre de ciclo básico en la Universidad Abierta Para Adultos, UAPA
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Educación Superior Núm. 22 (2016): AÑO XV • JULIO - DICIEMBRE - Artículos originales
Incidencia de las estrategias de enseñanza de las Ciencias Sociales en el rendimiento académico de los estudiantes del Segundo Ciclo de la Educación Media en los politécnicos del Distrito Escolar 08-04, Santiago Noroeste
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Educación Superior Núm. 22 (2016): AÑO XV • JULIO - DICIEMBRE - Artículos originales
Incidencia del Diplomado en Enseñanza Superior a Distancia en el proceso de virtualización de la Universidad Abierta Para Adultos, UAPA
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Educación Superior Núm. 26 (2018): Año XVII. Julio-Diciembre - Buenas Prácticas
Nivelación en comprensión lectora y escritura para participantes de Educación: Universidad Abierta para Adultos (UAPA)/Leveling in writing and reading comprehension for participants of Education: Open University for Adults (UAPA)
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Educación Superior Núm. 26 (2018): Año XVII. Julio-Diciembre - Artículos originales
Estrategia de atención para participantes con necesidades educativas especiales en la Universidad Abierta para Adultos/ Attention strategy for participants with special educational needs in the Open University for Adults
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Educación Superior Núm. 20 (2015): AÑO XIV • ENERO - DICIEMBRE - Artículos originales
Elementos pedagógicos para diseñar foros en Entornos Virtuales de Aprendizaje
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Educación Superior Núm. 29 (2020): Año XIX. Enero-Junio - Artículos originales
La Tecnología de la Enseñanza y el Conocimiento (TAC): un enfoque hacia las matemáticas
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